Govor 1 (1986), 1, 33–38.
U nekim smo prethodnim istraživanjima ustanovili univerzalnost govornog izraza emocije. Naime, neke osnovne afektivne sadržaje ostvarene u rečenicama hrvatskoga književnog jezika podjednako su dobro razlikovali ispitanici našeg, ali i nekih drugih jezičnih područja (Francuzi, Englezi, Japanci).1
Kako je u navedenim istraživanjima ispitivano razumijevanje globalne govorne forme, dakle cjelokupnog govornog ostvarenja, u ovom smo istraživanju nastojali odrediti koje vrednote govornog jezika pretežno sudjeluju u formiranju izraza: bijesa, iznenađenja, prezira, radosti, straha i tuge.
Zamolili smo prvaka drame Hrvatskoga narodnog kazališta u Zagrebu Zlatka Crnkovića da izgovori rečenicu »Stigli ste na vrijeme«, prvo u 6 govornih ostvarenja koja su trebala izražavati navedene emotivne sadržaje, a zatim i u 19 govornih ostvarenja gdje su se mijenjale pojedine vrednote govornog jezika. Tako je zadana rečenica izgovorena i u sljedećim verzijama: neutralno, glasno, tiho, sporo, brzo, nisko, visoko te u kombinacijama: glasno-sporo, glasno-brzo, glasno-nisko, glasno-visoko, tiho-sporo, tiho-brzo, tiho-nisko, tiho-visoko, sporo-visoko, sporo-nisko, brzo-visoko i brzo-nisko. Vrednote govornog jezika koje u navedenim verzijama nisu izrijekom spomenute ostvarene su u svojim srednjim, dakle neutralnim oblicima: tako npr. verzija glasno označava pojačan intenzitet, srednji tempo i srednji registar; verzija visoko označava povišeni registar, srednji tempo i srednji intenzitet; verzija tiho-sporo znači oslabljen intenzitet, usporen tempo i srednji registar itd.
Jedno govorno ostvarenje s intencionalno izraženom emocijom i 19 varijacija vrednota govornog jezika činili su jednu grupu pitanja. Budući da je ispitivano 6 osnovnih emocija, formirano je 6 grupa pitanja: 19 varijacija vrednota govornog jezika bilo je jednako u svih 6 grupa.
Ispitivanje je izvršeno u Matematičkom školskom centru u Zagrebu – ispitanici su imali od 15 do 16 godina, a grupe su varirale između 65 i 73 ispitanika. Svakoj je grupi slučajnim redoslijedom predočena jedna grupa pitanja, a ispitanici su trebali na skali od 1 do 7 odrediti koliko se svako pojedinačno govorno ostvarenje približava izrazu bijesa, iznenađenja, prezira, radosti, straha ili tuge. Maksimalno vjeran izraz traženog sadržaja ocjenjivan je ocjenom 7, dok ocjena 1 znači da procjenjivani izraz nimalo ne sadrži traženi sadržaj.
Rezultati su bili sljedeći (za svaku emociju navodimo po 5 najbolje i najlošije ocijenjenih izraza):
| bijes | iznenađenje | ||
|---|---|---|---|
| 1. bijes | 6,88 | 1. iznenađenje | 6,06 |
| 2. glasno | 5,46 | 2. brzo-visoko | 5,87 |
| 3. glasno-sporo | 4,73 | 3. glasno-visoko | 4,60 |
| 4. glasno-brzo | 4,73 | 4. visoko | 4,34 |
| 5. glasno-nisko | 4,67 | 5. tiho-brzo | 4,21 |
| (...) | (...) | ||
| 16. neutralno | 1,87 | 16. neutralno | 2,61 |
| 17. tiho-sporo | 1,79 | 17. tiho | 2,43 |
| 18. tiho | 1,78 | 18. glasno-sporo | 2,09 |
| 19. tiho-visoko | 1,60 | 19. nisko | 1,94 |
| 20. visoko | 1,58 | 20. sporo | 1,87 |
| prezir | radost | ||
|---|---|---|---|
| 1. prezir | 6,55 | 1. radost | 6,77 |
| 2. glasno-sporo | 5,96 | 2. brzo-visoko | 6,05 |
| 3. nisko | 5,05 | 3. visoko | 5,59 |
| 4. sporo-visoko | 5,00 | 4. glasno-visoko | 5,52 |
| 5. sporo | 4,83 | 5. sporo-visoko | 5,23 |
| (...) | (...) | ||
| 16. glasno-brzo | 3,00 | 16. tiho-sporo | 2,41 |
| 17. tiho | 2,71 | 17. tiho | 2,11 |
| 18. tiho-brzo | 2,22 | 18. nisko | 2,08 |
| 19. visoko | 2,15 | 19. tiho-nisko | 1,89 |
| 20. brzo-visoko | 2,08 | 20. sporo | 1,79 |
| strah | tuga | ||
|---|---|---|---|
| 1. strah | 6,43 | 1. tuga | 6,65 |
| 2. brzo-visoko | 6,44 | 2. tiho-sporo | 6,18 |
| 3. glasno-visoko | 5,62 | 3. tiho | 5,94 |
| 4. tiho-visoko | 5,53 | 4. tiho-nisko | 5,72 |
| 5. tiho-brzo | 5,01 | 5. sporo | 5,21 |
| (...) | (...) | ||
| 16. nisko | 2,58 | 16. brzo | 2,19 |
| 17. brzo-nisko | 2,44 | 17. brzo-visoko | 2,03 |
| 18. sporo-nisko | 2,23 | 18. glasno-brzo | 1,96 |
| 19. glasno | 1,82 | 19. glasno-visoko | 1,43 |
| 20. glasno-sporo | 1,42 | 20. visoko | 1,15 |
Brojčane podatke za pojedine kombinacije možemo svesti na 6 osnovnih vrednota govornog jezika koje su varirane u ovom ispitivanju: glasno, tiho, brzo, sporo, nisko i visoko. Aritmetičke sredine koje slijede rezultat su svih kombinacija u kojima se javlja jedna od ovih vrednota govornog jezika. Tako npr. – glasno – predstavlja srednju vrijednost procjene emocije u sljedećim izričajima: glasno, glasno-visoko, glasno-nisko, glasno-sporo i glasno-brzo. Jednako se postupa i sa svim drugim vrednotama. U tablicama koje slijede uvjetno odvajamo srednje vrijednosti iznad 4,00, između 3,00 i 4,00 te ispod 3,00.
| bijes | iznenađenje | prezir | |||
|---|---|---|---|---|---|
| glasno | 4,64 | visoko | 4,32 | sporo | 4,92 |
| nisko | 4,16 | brzo | 4,04 | nisko | 4,43 |
| glasno | 4,13 | ||||
| sporo | 3,35 | glasno | 3,58 | ||
| brzo | 3,34 | tiho | 3,25 | tiho | 3,36 |
| visoko | 3,19 | ||||
| visoko | 2,17 | nisko | 2,32 | ||
| tiho | 1,98 | sporo | 2,60 | brzo | 2,85 |
| strah | radost | tuga | |||
|---|---|---|---|---|---|
| visoko | 4,70 | visoko | 5,38 | tiho | 5,07 |
| tiho | 4,23 | brzo | 4,09 | nisko | 4,04 |
| brzo | 4,10 | sporo | 4,01 | ||
| glasno | 3,63 | ||||
| tiho | 3,08 | ||||
| glasno | 2,94 | brzo | 2,64 | ||
| nisko | 2,81 | sporo | 2,97 | glasno | 2,29 |
| sporo | 2,65 | nisko | 2,54 | visoko | 2,17 |
Navedeni podaci nam govore koliko pojedina vrednota govornog jezika sudjeluje u izrazu neke emocije. Za srednje vrijednosti iznad 4,00 možemo uvjetno reći da su bitne za izraz neke emocije; one između 3,00 i 4,00 neutralne su, dok se one ispod 3,00 negativno određuju prema izrazu određene emocije. Tako npr. za izraz bijesa možemo reći da su karakteristični jak intenzitet i niski registar; varijacije tempa (sporo, brzo) nisu vezane za izraz bijesa, dok ga visoki registar i slab intenzitet negativno određuju.
U svih šest grupa nalazimo simetričan raspored vrednota govornog jezika, koje sudjeluju u izrazu pojedine emocije: ako je za izraz neke emocije karakterističan visoki registar, onda je niski registar negativno određuje, a ako je npr. karakterističan ubrzani tempo, onda je usporeni tempo negativno određuje. Baš simetričan raspored rezultata, dakle suprotstavljanje krajnjih ostvarenja intenziteta, registra i tempa govori o logičnosti i sustavnosti rezultata. Bez obzira na to da li se rezultati uvjetno svrstavaju u dvije ili tri grupe, vidimo da postoje vrednote govornog jezika koje su karakteristične za izraz neke emocije, one koje ga negativno određuju, kao i one neutralne, dakle one čije varijacije ne sudjeluju u formiranju izraza neke emocije.
Radost i tuga označene su suprotnim vrednotama govornog jezika, tj. rezultati istraživanja izraza tih dviju emocija simetrično su suprotstavljeni.
Istražujući akustičke korelate izraza emocija Williams i Stevens2 su utvrdili da je za izraz bijesa karakterističan visoki osnovni ton s velikim rasponima, te da se neki slogovi izgovaraju pojačanim intenzitetom. Utvrdili su također da postoje velike razlike u izgovoru konsonanata i vokala: konsonanti se jako zatvaraju, dok se vokali otvaraju. Naša se ispitivanja slažu u pogledu pojačanog intenziteta, ali ne i povišenog registra glasa. Dapače, u našim se istraživanjima niski registar pokazao karakterističan za izraz bijesa.
Kod izraza straha isti su istraživači utvrdili da je osnovni ton niži nego kod bijesa: uglavnom je jednak neutralnom, a tek su pojedini njihovi vrhovi viši od neutralnog tona. U našim se istraživanjima povišeni registar pokazao kao glavna oznaka izraza straha. Naime, uz povišeni registar kao bitne značajke izraza straha u našim su se istraživanjima pokazali i oslabljeni intenzitet i ubrzan tempo, što navedeni istraživači ne spominju.
Što se tiče izraza tuge naši se rezultati potpuno podudaraju s rezultatima Williamsa i Stevensa. Oni su, naime, pronašli da su za izraz tuge karakteristični niski osnovni ton s malim rasponima, produženo trajanje te reduciranje zvučnosti u šum, dakle oznake tiho, nisko i sporo u našem istraživanju.
Naše rezultate u istraživanju izraza prezira možemo donekle usporediti s istraživanjima izraza ironije, koje je proveo I. Fonagy.3 On je kao bitne oznake izraza ironije odredio usporeni tempo, velike promjene u osnovnom tonu (od sniženog registra do vrlo visokog i vraćanje na početni niski ton) i velike promjene u intenzitetu (pojačan intenzitet prati niski ton, a oslabljen intenzitet visok ton). Ti rezultati potpuno odgovaraju našim istraživanjima percepcije govornog izraza prezira: oslabljen intenzitet i povišen registar pokazali su se nešto manje značajnim za izraz prezira, ali njih i u Fonagyevim ispitivanjima ima manje: nalaze se tek u srednjem dijelu izraza, dok su početak i završetak ostvareni sniženim registrom i pojačanim intenzitetom, koji su se uz usporeni tempo i u našim istraživanjima pokazali kao bitne odrednice izraza prezira.
Osnovna je razlika između naših ispitivanja i onih ovdje spomenutih istraživanja u tome što smo mi u prvom redu mjerili percepciju govornog izraza emocije, pa smo prema njoj nastojali odrediti ulogu pojedinih akustičkih elemenata u formiranju izraza emocije. Pokušali smo utvrditi da li samo govorno ostvarenje daje dovoljno podataka za korektnu percepciju neke intencionalno ostvarene emocije. Akustička je analiza u našim istraživanjima bila u drugom planu, služila je tek kao provjera rezultata dobivenih mjerenjem percepcije.
Rezultati ovih istraživanja pokazuju da je govorni izraz osnovnih emocija posve jasan i nedvosmislen znak: govorni su se izrazi pojedinih emocija lako prepoznavali s veoma visokim prosječnim ocjenama (6,06 – 6,88).
Govorni izrazi osnovnih emocija tvore posve logičan sustav znakova: varijacije osnovnih vrednota govornog jezika simetrično su raspoređene u procjenama govornog izraza pojedine emocije, a suprotne se emocije (radost, tuga) izražavaju suprotnim govornim vrednotama.
Bilješke
1 Branko Vuletić: Fonetika književnosti, Zagreb, Liber, 1976.
2 Carl E. Williams, Kenneth N. Stevens: Emotions and Speech: Some Acoustical Correlates. »Journal of the Acoustical Society of America«, 52 (1972), 4, 1238–1250.
3 I. Fonagy: Synthèse de l’ironie. »Phonetica«, 23 (1971), 42–51.